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学生参与语文课程构建的意蕴、价值及策略研究

更新时间:2015-10-12

【摘要】学生参与语文课程构建即是语文课程的构建过程要真正体现学生的主动参与。学生个体已有的语文知识和经验成了学生能参与语文课程构建的基础;语文本身的价值、学生的现实生活和学习语文的方式共同成为学生能参与语文课程构建的基本条件。

【关键词】

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