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    微型课程设计的几种模式及教学应用（上）

    更新时间:2015-10-12

    《教师教育论坛》2015年8期
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    【摘要】微型课程作为一种新兴的课程形态，不同研究者从不同角度给出了不同定义。微型课程发展的本质是课程文化走向”学习为本“。目前，微型课程开发存在三种模式：微型课程的校本模式、信息化模式和整合（混合）模式。

    【关键词】

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